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【安全教育】倡議:讓我們對校園欺凌說“不”! |
文章來源: 本站原創(chuàng) 發(fā)布時間:2018-01-03 瀏覽:7052 次 |
12月27日上午,教育部召開新聞發(fā)布會,介紹《加強中小學生欺凌綜合治理方案》。《治理方案》由教育部、中央綜治辦、最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、民政部、司法部、人力資源和社會保障部、共青團中央、全國婦聯(lián)、中國殘聯(lián)十一個部門聯(lián)合印發(fā)。 校園欺凌是指同學間欺負弱小的行為,校園欺凌多發(fā)生在中小學。欺凌過程,蘊藏著一個復雜的互動狀態(tài),欺負同學會對同學構(gòu)成心理問題,影響健康,甚至影響人格發(fā)展。 為進一步做好校園安全整治工作,保障學生的身體健康,促進學校各項工作順利開展,防范校園欺凌事件的發(fā)生,切實有效降低和控制校園欺凌事件的危害,依照上級有關(guān)要求及相關(guān)法律法規(guī),向全體師生和家長發(fā)出倡議和呼吁: 1、校園小霸王們,請停止你們的欺凌行為!請停止威脅恐嚇等語音攻擊和拳打腳踢等欺凌行為,欺凌并不能贏得尊重!校園欺凌,害人害己!若想贏得同學們的敬佩,不如從小霸王變成小學霸! 2、漠視校園欺凌的同學們,請放下冷漠,用力所能及的力量,保護他人就是保護自己!冷漠圍觀、消極觀望并不能自保;忍氣吞聲、縮首躲避也不是長久之計。向校園欺凌說不,需要智慧和勇氣。請對身邊的校園欺凌受害者在力所能及的范圍內(nèi)施以援助之手。祖國的未來需要你們從小學會擔當。 3、還在欺凌其他學生的小霸王,請收起你的巴掌、收回你的謾罵!冷嘲熱諷、侮辱人格并不能彰顯自己的實力:強行索要他人財物、任意毆打他人,肆無忌憚的欺凌同學遲早會得到應有的懲罰。若想得到同學們的擁護和信任,就要獻出真情、幫助身邊的同學。 4、與校園欺凌息息相關(guān)的家長老師們,請不要縱容溺愛!太多校園施暴者都是從家長寵愛中滋生源頭??v容溺愛不是愛,面對校園欺凌,也不要錯誤引導孩子消極自?;蛞员┲票?。孩子的“有所謂有所不為”,需要你們首當其責。 5、呼吁全社會共同關(guān)注校園欺凌。希望國家有關(guān)部門加強依法懲治,讓肆意施暴者受到相應的處罰,讓身處欺凌環(huán)境的孩子知道他們可以有所求助,有所庇護。 每一位在校的孩子,請從我做起,堅定勇敢的向校園欺凌說不,用統(tǒng)一的決心,反對校園欺凌! |
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