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【月度人物】她榮獲“最美教師”,究竟“美”在何處? |
文章來(lái)源: 本站原創(chuàng) 發(fā)布時(shí)間:2017-11-10 瀏覽:5093 次 |
一米陽(yáng)光 晨曦里,她已在校園中忙碌,給走廊穿上新衣,給墻壁添上彩妝;驕陽(yáng)中,她還在施工現(xiàn)場(chǎng)忙碌,和廣告公司交涉,與施工人員溝通;夕陽(yáng)下,她仍在教室里忙碌,讓每一處細(xì)節(jié)都體現(xiàn)出用心,讓每一個(gè)角落都充滿美感。她,就是玉泉小學(xué)美術(shù)老師孫雅婧。 2017年初,憑借著優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)能力,孫雅婧老師被選調(diào)到阜南縣玉泉小學(xué),到北京參加了為期三個(gè)月的跟崗培訓(xùn)。作為赴京培訓(xùn)的唯一一名美術(shù)教師,孫老師知道自己肩上的責(zé)任重大,所以她處處用心,時(shí)時(shí)留意,學(xué)習(xí)好的美術(shù)教學(xué)方法,研究好的校園文化設(shè)計(jì),提高認(rèn)識(shí),提升自我。三個(gè)月的光陰中,孫雅婧老師灑下了汗水,收獲良多。 用以促學(xué),學(xué)以致用。孫雅婧老師在北京學(xué)習(xí)的成果,在阜南縣玉泉小學(xué)的文化建設(shè)中得到了充分的展現(xiàn),雖然是借校招生,但孫老師仍然是盡心盡力,大到整個(gè)校園的裝飾,小到一枚枚鑰匙扣,目之所及都是她的設(shè)計(jì)成果,每一處都體現(xiàn)著孫老師的智慧,每一處都凝結(jié)著孫老師的汗水。雖然工作量很大,工作很辛苦,但是孫老師從不抱怨,她常說(shuō):“裝扮自己的家有什么辛苦?看著家越來(lái)越漂亮,只會(huì)很開(kāi)心?!?/span> 玉泉小學(xué)終于在9月11日開(kāi)學(xué)了,當(dāng)孩子們走進(jìn)漂亮的玉泉門(mén),接過(guò)《玉泉學(xué)子護(hù)照》,走進(jìn)充滿童真童趣的學(xué)校,開(kāi)始美好的小學(xué)生活的時(shí)候,誰(shuí)能想到只是短短的十幾天時(shí)間,玉泉的校園就從灰磚白墻變得活潑多彩;誰(shuí)能想到在這十幾天的時(shí)間里,孫雅婧老師每天要到廣告公司看設(shè)計(jì)圖、指導(dǎo)工人施工、做班級(jí)文化設(shè)計(jì),有時(shí)一天只在施工現(xiàn)場(chǎng)和工人們一起吃一餐盒飯。校園變美了,孫雅婧老師變黑了,變瘦了。沒(méi)變的是她的笑臉,就像是陽(yáng)光溫暖我們的心。 孫雅婧老師不但用她智慧的畫(huà)筆為我們繪就了充滿文化氣息的校園,而且用她愛(ài)的畫(huà)筆為孩子們描繪了充滿想象的童年。她的美術(shù)課,沒(méi)有模仿,只有創(chuàng)意,讓每個(gè)孩子充分地發(fā)揮自己的想象力去創(chuàng)造,去繪畫(huà),所以孫老師指導(dǎo)孩子畫(huà)出來(lái)的作品總是充滿童真童趣。孩子們也特別喜歡這個(gè)讓他們“隨便畫(huà)”的老師,一節(jié)課結(jié)束了,還舍不得讓孫老師離開(kāi),圍著她爭(zhēng)先恐后地展示自己的畫(huà)??粗鴮O老師和孩子們?cè)谝黄甬?huà)畫(huà)、看畫(huà)、評(píng)畫(huà),這本身就是一幅和諧美好的畫(huà)。 一支畫(huà)筆,可以畫(huà)出最亮的色彩,一支畫(huà)筆,可以繪出最美的風(fēng)景。孫雅婧老師用她的畫(huà)筆畫(huà)出了一米陽(yáng)光,照進(jìn)了玉泉校園,照進(jìn)了你我心間,也照進(jìn)了孩子純真的童年。 |
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